“Τα παιδιά έγιναν συντηρητές”: Αντιδράσεις για την κατάσταση στο Λύκειο Ναυπλίου

Νέες αντιδράσεις προκαλούν εικόνες από το Λύκειο Ναυπλίου, όπου μαθητές εμφανίζονται να καθαρίζουν τον αύλειο χώρο κρατώντας τσάπες και εργαλεία, σε μια προσπάθεια να αντιμετωπίσουν οι ίδιοι την εγκατάλειψη που —όπως καταγγέλλεται— έχει αφεθεί να συσσωρεύεται. Το περιστατικό έρχεται να προστεθεί σε μια σειρά προβλημάτων που έχουν αναδειχθεί το τελευταίο διάστημα σε σχολικές μονάδες της περιοχής, εντείνοντας την κριτική προς τη δημοτική διοίκηση.

Όπως σημειώνεται, μετά τις αναφορές για πλημμυρισμένες αίθουσες στο Αραχναίο, τη βλάβη θέρμανσης στο σχολείο της Πρόνοιας και το ζήτημα του οικίσκου στο σχολείο της Νέα Τίρυνθα, η εικόνα στο Λύκειο παρουσιάζεται ως ακόμη ένα παράδειγμα της ίδιας κατάστασης: προβλήματα συντήρησης που μένουν για καιρό χωρίς ουσιαστική λύση, μέχρι να τα “σπρώξει” η ανάγκη.

Στο Λύκειο, η εικόνα μαθητών να αναλαμβάνουν εργασίες καθαρισμού στον προαύλιο χώρο προκαλεί αγανάκτηση, καθώς —σύμφωνα με την κριτική— δείχνει ότι βασικές υποχρεώσεις που ανήκουν στον Δήμο καταλήγουν στους ίδιους τους μαθητές. Η ευθύνη για την καθημερινή φροντίδα, τη συντήρηση και την ασφάλεια των σχολικών εγκαταστάσεων, επισημαίνουν πολίτες, δεν είναι “εθελοντική δράση” που μεταφέρεται στα παιδιά, αλλά αρμοδιότητα που πρέπει να καλύπτεται από τις υπηρεσίες και τους υπεύθυνους.

Τα ερωτήματα προς τον Δήμος Ναυπλιέων και τις αρμόδιες αντιδημαρχίες πολλαπλασιάζονται: ποιο είναι το πρόγραμμα καθαρισμών και συντήρησης στις σχολικές μονάδες, γιατί ο προαύλιος χώρος του Λυκείου έφτασε σε σημείο να χρειάζεται παρέμβαση από μαθητές και ποια μέτρα θα ληφθούν ώστε να μη γίνεται η εξαίρεση κανόνας.

Η εικόνα, λένε όσοι την αναδεικνύουν, είναι περισσότερο από συμβολική. Δείχνει το αποτέλεσμα όταν η διοίκηση καθυστερεί ή αδρανεί: οι μαθητές καλούνται να καλύψουν κενά που δεν τους αναλογούν. Και αυτό, σε ένα θέμα τόσο ευαίσθητο όσο οι σχολικές υποδομές, δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται ως «κανονικότητα».